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Experto En Conservación, Restauración E Interpretación Del Patrimonio. 900€

Experto en conservación, restauración e interpretación del patrimonio. 900€

Todos Másters, Expertos y Posgrados en Museos y Patrimonio posibilidad de beca y descuentos.

Experto en conservación, restauración e interpretación del patrimonio 900€(posibilidad descuento de 250€)

750 horas certificadas a la finalización del programa. Baremación en Concursos/Oposiciones.

Duración 6 meses (Flexibilidad). 100 % ON Line

Posibilidad de fraccionamiento. Becas. Consultar condiciones.

Salidas profesionales. Museos, Restauración, Exposiciones, Fundaciones, , Empresas de gestión Cultural, Ayuntamientos, etc.

30 Créditos ECTS

TITULACIÓN: UNIVERSIDAD UDIMA

Posibilidad de legalizar el título por el Ministerio de Asuntos Exteriores.

PRESENTACIÓN

El curso online de Experto en Conservación, restauración e interpretación del Patrimonio, forma parte de la programación de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus

Este curso garantiza a su alumnado una formación especializada en la metodología y técnicas de trabajo del futuro Conservador de Patrimonio Histórico ofreciendo una salida profesional para los Licenciados en Historia del Arte, Humanidades, Historia, Bellas Artes u otras carreras afines como la Arquitectura. Pretende además reconocer, a través la formación reglada y especializada, la figura del Conservador-Restaurador de Patrimonio, fundamental para el desarrollo de la correcta Gestión Patrimonial y Conservación de Bienes Culturales.

Al tratarse de un curso on-line y ofrecer un bloque especializado en Patrimonio Latinoamericano es accesible tanto para alumnos de España como de Latinoamérica.

OBJETIVOS

El principal objetivo de este curso es servir de guía y herramienta de trabajo para el desarrollo profesional del conservador- restaurador del patrimonio proporcionando toda una serie de recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes que busquen especializarse en alguno de los campos que ofrece la gestión patrimonial, conservación, protección o difusión del patrimonio.

El siguiente objetivo es ofrecer una base formativa de calidad para la preparación de las oposiciones de Conservador o Ayudante de Patrimonio, tanto a nivel autonómico como nacional. En la actualidad la gestión del Patrimonio y su conservación constituyen una destacada salida profesional para los licenciados/graduados de cualquier disciplina de las Humanidades. El creciente empeño por parte de las administraciones por dotar a los bienes de interés cultural de profesionales cualificados ha dado lugar a la constante convocatoria de plazas de Conservadores de Patrimonio.

Por último y no menos importante, con este experto se quiere fomentar el desarrollo y la creación de  una red interdisciplinar entre los alumnos y profesorado para avanzar en el mundo de la gestión del Patrimonio.

COMPETENCIAS:

Ofrecer una formación específica y continúa en el campo de la gestión patrimonial.

Dotar de las herramientas necesarias e imprescindibles para el correcto desarrollo del

trabajo del Conservador o Restaurador del Patrimonio.

Proporcionar toda una serie de recursos y conocimientos en la materia para

especializarse en el diseño y desarrollo de proyectos de Conservación o Restauración

del Patrimonio.

Servir como temario para la  preparación de las oposiciones de Conservador o

Ayudante de Patrimonio, tanto a nivel autonómico como nacional.

DESTINATARIOS

Dirigido a diplomados, licenciados, graduados, o profesionales que busquen obtener una formación especializada en materias relacionadas con la conservación, restauración protección y difusión del patrimonio para desarrollar sus propios proyectos o iniciativas empresariales relacionadas con este emergente sector. Así como a cualquier especialistas de este campo, tales como gestores culturales, agentes de dinamización cultural u otros responsables de espacios y actividades culturales que quieran reciclarse o actualizar sus conocimientos.

También está dirigido a aquellos que estén o vayan a prepararse oposiciones de Conservador o ayudante de Patrimonioconvocadas desde las distintas Comunidades Autónomas.

Asimismo, pretende servir de apoyo y complemento a los alumnos universitarios cuya orientación curricular sea el campo del patrimonio siendo este ámbito uno de las perspectivas profesionales de las carreras de Humanidades, Historia e Historia del Arte.

METODOLOGÍA

Prácticas en Museos

La metodología es la propia de la enseñanza a distancia, en un entorno virtual, a través de la plataforma de la UDIMA. Consiste en una sistema de evaluación continua que ayuda a nuestros estudiantes a “aprender haciendo”. La metodología activa que se ofrece se fundamenta en la realización de diferentes tipos de actividades didácticas y el uso de herramientas digitales propias de esta entorno de aprendizaje. El alumno  a lo largo del curso tendrá que realizar: Actividades de aprendizaje: pruebas de evaluación basadas en la generación colectiva del conocimiento. Test de autoevaluación: pruebas de evaluación on-line interactivas. Actividades de Evaluación Continua (AEC): supuestos y casos prácticos, trabajos de búsqueda de información, realización y presentación de informes. Todo ello establecido en una guía docente que el alumno podrá consultar en todo momento y descargar desde la plataforma.

El alumno deberá entregar las actividades de cada módulo (autoevaluaciones tipo test o ejercicios que el profesor requiera), participar en los foros y elaborar un proyecto final de acuerdo con un calendario de trabajo que recibirá junto con la documentación del curso. Dispondrá de un servicio de tutorías personalizadas por correo electrónico para proponer todas las dudas que le puedan surgir.

Además recibirá un material de consulta, como textos, lecturas obligatorias, recomendadas, bibliografía, análisis de casos prácticos, etc.

La parte teórica del curso se completa con una parte práctica, que se concretará en la resolución de casos, evaluación y diseño de proyectos, etc. Además, de manera opcional, desde el centro de estudios, le ofrecemos la posibilidad a los alumnos del curso de poder participar en el Practicum de Museos y Patrimonio en diferentes instituciones museísticas y culturales, a través de la realización de periodo de prácticas externas (en ningún caso se pueden garantizar a priori).

Una vez evaluados los ejercicios y para acceder al Certificado del curso, deberá entregar un proyecto fin de curso, en el que se recogerán los conocimientos y habilidades aprendidos en el curso.

Pretendemos que la atención personalizada sea un criterio de calidad en enseñanza a distancia, ofreciendo una formación adecuada a las expectativas y necesidades formativas del alumno.

PROGRAMA FORMATIVO

Módulo I. Evolución del Concepto de Patrimonio Histórico y Cultural. Normativa y Legislación

1.Evolución histórica del concepto de Patrimonio.

2.Los bienes integrantes del Patrimonio Cultural. Sistemas de Catalogación.

3.Competencias y Régimen Jurídico del Patrimonio Cultural. Figuras de Protección.

4.El Estatuto Jurídico de los Bienes Culturales.

5.Patrimonio y Ciudad: Planeamiento Urbanístico.

6.Medidas de fomento y régimen sancionador del Patrimonio Histórico

Modulo II. Tipologías de Patrimonio

7.Patrimonio Arqueológico. Concepto y significados. Régimen jurídico

8.Patrimonio Arqueológico Subacuático. Concepto y significados. Régimen jurídico

9.Patrimonio Etnográfico y Etnológico. Concepto y significados. Régimen jurídico

10.Patrimonio Industrial. Concepto y significados. Régimen jurídico

11.Patrimonio Documental y Patrimonio Bibliográfico. Concepto y significados. Régimen jurídico

Módulo III. Organismos encargados de la tutela del Patrimonio Cultural

12.Acciones básicas en la tutela del Patrimonio Cultural. Instrumentos de evaluación y conocimiento

13.Organismos e instituciones nacionales e internacionales encargados de la tutela de Patrimonio Histórico. Antecedentes y situación actual. Principios para la Declaración de Patrimonio Mundial.

14.Cartas y documentos internacionales relativos al Patrimonio Histórico.

Módulo lV teorías de la restauración y la conservación

15.Teoría de la Restauración y Conservación del Patrimonio Cultural. Evolución histórica y criterios actuales.

16.La Conservación Preventiva en el Patrimonio Cultural y  Museos: concepto, metodología y técnicas.

17.Factores de riesgos en el Patrimonio Cultural. La degradación material e inmaterial. La pérdida de valores y significados.

18.Técnicas científicas aplicadas al conocimiento de los Bienes Culturales. Examen no destructivo; caracterización de materiales; estudio de factores de deterioro; evaluación y control de tratamiento.

Módulo V. el museo

19.Museo, Museología y Museografía.

20.Régimen jurídico de los museos a nivel estatal y autonómico.

21.El plan museológico.

22.Difusión y educación en los museos.

Módulo Vl. la complejidad del proyecto patrimonial

23.Sistemas de información y documentación aplicados al Patrimonio Cultural

24.Los bienes culturales como factor de desarrollo

25.La comunicación científica y social del Patrimonio. Sistemas de Interpretación

26.La formación y el papel del Conservador del Patrimonio Histórico El proyecto patrimonial

Módulo Vll. proyecto final

PRÁCTICAS.( No obligatorias)

PRÁCTICAS EN MUSEOS, GALERÍAS, ONGS, EMPRESAS Y OTRAS INSTITUCIONES.

Para optar a las prácticas el alumno debe estar matriculado en un curso de Experto o Máster. La duración de las mismas no será superior al 50% de la duración de dicho estudio y se llevarán a cabo dentro del periodo lectivo del mismo.

Seguimos trabajando para cerrar convenios de colaboración con diversas instituciones, tales como museos, galerías o salas expositivas, y por otro lado con ONGS y ONGDS, con el fin de que nuestros alumnos puedan completar su formación académica. Estas prácticas no son obligatorias y no forman parte de la carga lectiva de los estudios (a menos que así se indique en el programa académico) sino que se trata de un complemento voluntario ya que las consideramos de gran importancia para el futuro profesional de nuestros estudiantes. La selección se hará de manera conjunta entre el centro y la institución, teniendo en cuenta el CV del interesado y la disponibilidad de ambos. En ocasiones puede darse el caso de que no sea posible la realización de las prácticas, bien por falta de plazas, por no haber instituciones con convenio en el área geográfica correspondiente o por la incompatibilidad de las mismas con otras actividades de los alumnos.

 

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