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Experto Universitario En Diagnóstico En Fisioterapia

Experto universitario en diagnóstico en fisioterapia

DESCRIPCIÓN

Horas: 750 Créditos ECTS: 30 Precio: 1375€

Para realizar un diagnóstico acertado, el fisioterapeuta necesita no solo acceder a todas las pruebas que realice el médico en el proceso diagnóstico, sino que además es necesario que realice pruebas propias con las que pueda valorar aquellos aspectos de las lesiones que queden por definir. El diagnóstico fisioterápico es un elemento imprescindible para la eficiente actuación del fisioterapeuta. Mediante la conjunción del diagnóstico médico y el fisioterápico, se puede abordar un buen diagnóstico diferencial, una localización exacta del tejido lesionado, una valoración del alcance de los tejidos colaterales afectados, las compensaciones y adaptaciones, y todo un sinfín de variables para que el fisioterapeuta pueda enfocar con seguridad y eficacia el tratamiento que ha de aplicar y adaptarse a la evolución de la patología, corrigiendo sus métodos terapéuticos en función de la realidad concreta que va encontrándose en cada instante. La capacidad de ofrecer un diagnóstico ajustado en la lesión aguda o la cronicidad a partir del movimiento alterado y la comprensión del dolor percibido generan la posibilidad de responder a las expectativas del paciente y sostener su calidad de vida mediante técnicas propias como la terapia manual y el ejercicio terapéutico basados en un razonamiento clínico ajustado y una reevaluación constante de nuestra intervención profesional.

CERTIFICACIÓN

DESTINATARIOS

La universidad Universidad Europea Miguel de Cervantes Los cursos, masters y expertos son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa. Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de: Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.

OBJETIVOS

Generales

Dotar al fisioterapeuta de la capacidad diagnóstica y terapéutica más actual en las afecciones prevalentes del aparato locomotor.

Recoger, analizar e interpretar de forma crítica información relevante relacionada con las necesidades del paciente. Hacer un diagnóstico de fisioterapia basado en el análisis y la interpretación crítica de la información recogida y la valoración relacionada con la fisioterapia.

Realizar un correcto diagnóstico fisioterápico con el fin de que el fisioterapeuta pueda enfocar con seguridad y eficacia el tratamiento que ha de aplicar y adaptarse a la evolución de la patología, corrigiendo sus métodos terapéuticos en función de la realidad concreta que va encontrándose en cada instante.

Específicos

Valorar aquellos aspectos de la lesión que queden por definir tras el diagnóstico médico y que puedan ser de utilidad en la recuperación del paciente

Formar a fisioterapeutas enseñando las herramientas, técnicas y protocolos más utilizados en la valoración y readaptación del deportista lesionado dentro de la fisioterapia del deporte.

Conocer las últimas tendencias y técnicas relacionadas con su profesión, para poder prevenir u ofrecer a sus pacientes los mejores tratamientos y la mejor combinación posible de las terapias aprendidas.

SALIDAS PROFESIONALES

Cuando finalice el experto universitario en diagnóstico de fisioterapia el alumno tendrá los conocimientos necesarios para realizar su trabajo en federaciones deportivas así como clubs y centros deportivos, sin olvidar la aplicación de estos conocimientos

en el ámbito más tradicional de la fisioterapia habida cuenta que precisamente lo que se pretende es mejorar la condición física del paciente, recuperándolo y readaptándolo en el menor tiempo posible sea éste deportista o no, entre ellos:

Atención Primaria y Atención Hospitalizada. Centros de Atención a Personas Mayores. Clínicas Privadas, gimnasios o equipos deportivos.

Asociaciones de pacientes de diferentes enfermedades. Mutuas laborales.

Ejército.

Balnearios, spas y hoteles.

INFORMACIÓN RELEVANTE

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo de inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

200 Preguntas tipo test. 6 Supuestos.

Trabajo fin de experto.

Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

CONTENIDOS

Módulo I.

Tema I. ¿Qué es un punto gatillo miofascial? Tema II. Puntos gatillo del cuerpo humano. Tema III. Tratamiento de los puntos gatillo. Tema IV. Índice alfabético de músculos.

Módulo II.

Tema I. Envejecimiento satisfactorio.

Tema II. Rehabilitación y fisioterapia en atención geriátrica.

Tema III. Características generales de la rehabilitación y fisioterapia en atención geriátrica. Tema IV. Teorías del envejecimiento. Nociones demográficas.

Tema V. Características generales de la enfermedad en el anciano y su presentación atípica. Tema VI. Clasificación de los ancianos.

Tema VII. Valoración física y cognitiva del anciano.

Tema VIII. La marcha en el anciano. Prevención de caídas. Tema IX. Inmovilismo en el anciano.

Tema X. Fisioterapia y rehabilitación en el dolor y ancianidad.

Tema XI. Aspectos rehabilitadores y fisioterapéuticos en el anciano reumático. Tema XII. Fracturas patológicas en el anciano.

Tema XIII. Artroplastia de rodilla.

Tema XIV. Patologías cognitivas. Demencia senil y ACVA. Tema XV. El anciano con parkinsonismo.

Tema XVI. Incontinencia urinaria en el anciano.

Tema XVII. Rehabilitación y fisioterapia en las enfermedades cardiovasculares. Tema XVIII. Rehabilitación y fisioterapia en las enfermedades respiratorias.

Tema XIX. Actividad física y deportiva en la tercera edad.

Tema XX. Técnicas complementarias al tratamiento fisioterapéutico para la tercera edad. Deporte en el anciano. Tema XXI. Revitalización geriátrica.

Tema XXII. Ayudas técnicas.

Tema XXIII. Prevención y promoción de la salud en el anciano.

Módulo III.

Introducción.

Tema I. Recuerdo anatómico.

Tema II. Valoración del paciente cardíaco.

Tema III. Fisiología del impulso eléctrico cardíaco.

Tema IV. Adaptación al esfuerzo y rehabilitación cardíaca. Tema V. Prácticas nutricionales.

Módulo IV.

Introducción.

Tema I. Evaluación en fisioterapia respiratoria. Tema II. Drenaje de secreciones.

Tema III. Patología respiratoria.

Tema IV. Reeducación y adaptación al esfuerzo. Tema V. Prácticas nutricionales.

Módulo V.

Introducción.

Tema I. Patología del sistema muscular. Tema II. Patología del sistema nervioso. Tema III. Patología traumática.

Tema IV. Linfedema en pediatría.

Tesina de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad

bibliográfica.

Para no publicarlo:

Debe ser una extensión de unas 30 páginas.

Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica. Debe estar citada en estilo vancouver.

Para la publicación:

Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas. Letra Time New Rome.

Tamaño 12.

Interlineado 1-1,15.

La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante. Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.

 

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