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Experto Universitario En Urgencias Pediátricas

Experto universitario en urgencias pediátricas

DESCRIPCIÓN

Horas: 750 Créditos ECTS: 30 Precio: 1375€

Los servicios de urgencias pediátricas extra y hospitalarias reciben diariamente casos de gravedad variable que necesitan de atención de salud inmediata lo cual hace que se precise de una formación más específica en esta área que facilite todo el proceso de intervención de los profesionales sanitarios a sus pacientes. Las situaciones de urgencia que puede presentar un niño, requieren atención inmediata y de alta calidad en cualquier medio donde se presente y pueda ser atendido: dispositivos de cuidados críticos y urgencias, centros de salud, transporte sanitario de emergencias, o urgencias de cualquier hospital o centro sanitario. Tanto médicos y enfermeros necesitan una formación muy completa de cómo organizarse y cómo aplicar las técnicas de diagnóstico necesarias en estas situaciones clave. Se abordan los aspectos más frecuentes de la atención de las urgencias pediátricas, desde la clasificación inicial hasta actuaciones críticas en momentos en que la vida del niño está seriamente comprometida.

CERTIFICACIÓN

La universidad Universidad Europea Miguel de Cervantes Los cursos, masters y expertos son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa. Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

DESTINATARIOS

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

Diplomados/as o graduados/as en enfermería. Matronas.

Licenciados/as o graduados/as en medicina.

OBJETIVOS

Generales

Mejorar profesionales para la adquisición de competencias, habilidades y actitudes que le capaciten para el abordaje y manejo del niño en situación de urgencia o emergencia en todas sus dimensiones y en todos los niveles de atención.

Aportar conocimientos científicos, pedagógicos y técnicos actualizados que posibiliten desarrollar una atención técnica y humana de calidad con el máximo aprovechamiento de los recursos del entorno.

Colaborar con el resto de profesionales en el diagnóstico, tratamiento y detección precoz de las posibles complicaciones de la enfermedad.

Acompañar a la familia en situación de crisis emocional, porque desde su posición de privilegio afectivo y de conocimiento del niño estimule su potencialidad.

Específicos

Actualizar a enfermeros y médicos en urgencias pediátricas para que sean capaces de hacer un enfoque diferenciado de la patología pediátrica que se presenta de urgencias, así como el abordaje integral del paciente crítico.

Adquirir los conocimientos necesarios para prestar una atención integral al niño que llega a urgencia pediátrica, tanto en situaciones generales como específicas y conocer la etiología, diagnóstico y tratamiento de las patologías pediátricas más frecuentes que se pueden dar en nuestro medio.

Mejorar los pasos adecuados en la atención inicial al trauma pediátrico así como conocer las técnicas para la estabilización del paciente politraumatizado pediátrico.

Seguir unas pautas de actuación práctica y sencilla ante situaciones clínicas de urgencias pediátricas de diferente complejidad y que se adapten a la evidencia.

SALIDAS PROFESIONALES

Cuidados intensivos pediátricos. Cuidados intensivos neonatales. Urgencias pediátricas.

Servicios de emergencias extrahospitalarias. Servicios de urgencias de la Atención Primaria. Servicios de urgencias hospitalarias.

Centros de coordinación y gestión de urgencias y emergencias.

INFORMACIÓN RELEVANTE

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo de inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

200 Preguntas tipo test. 13 Supuestos.

Trabajo fin de experto.

Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

CONTENIDOS

Módulo I.

Tema I. Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.

Tema II. Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica. Tema III. Encefalopatía hipóxico-isquémica.

Tema IV. Fiebre en el niño.

Tema V. Convulsiones en la edad pediátrica. Tema VI. Comas y su valoración.

Tema VII. Hipertensión intracraneal.

Tema VIII. Neuropatías agudas en la infancia. Tema IX. Traumatismos medulares.

Tema X. Atención posoperatoria en neurocirugía. Tema XI. Cuerpos extraños en vías aéreas.

Tema XII. Epístaxis.

Tema XIII. Obstrucción de vías respiratorias altas. Tema XIV. Epiglotitis y laringitis.

Tema XV. Mastoiditis.

Tema XVI. Enfermedad de la membrana hialina. Tema XVII. Síndrome de aspiración de meconio. Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda.

Tema XIX. Crisis de broncoespasmo. Tema XX. Bronquiolitis.

Tema XXI. Barotraumatismos.

Tema XXII. Derrames pleurales.

Tema XXIII. Tromboembolismo pulmonar. Tema XXIV. Parada cardiocirculatoria y RCP. Tema XXV. Shock hipovolémico.

Tema XXVI. Crisis hipertensivas en la infancia.

Tema XXVII. Hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido. Tema XXVIII. Insuficiencia cardíaca congestiva.

Tema XXIX. Trastornos del ritmo cardíaco en Pediatría. Tema XXX. Insuficiencia renal aguda en el niño.

Tema XXXI. Síndrome hemolítico-urémico.

Tema XXXII. Trombosis venosa renal del recién nacido. Tema XXXIII. Litiasis renal en la infancia.

Tema XXXIV. Obstrucción de vías urinarias. Tema XXXV. Síndrome escrotal agudo.

Tema XXXVI. Hemorragias digestivas altas. Tema XXXVII. Dolor abdominal agudo.

Tema XXXVIII. Hipertensión portal.

Tema XXXIX. Insuficiencia hepática agúda. Tema XL. Pancreatitis.

Módulo II.

Tema I. Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido. Tema II. Cetoacidosis diabética.

Tema III. Hipoglucemias.

Tema IV. Patología neurohipofisaria. Tema V. Patología suprarrenal aguda. Tema VI. Patología tiroidea.

Tema VII. Errores innatos del metabolismo. Tema VIII. Anemia aguda.

Tema IX. Metahemoglobinemia.

Tema X. Crisis hemolítica.

Tema XI. Coagulopatías hereditarias. Tema XII. Coagulopatías adquiridas. Tema XIII. Sepsis y meningitis neonatal. Tema XIV. Sepsis en el niño.

Tema XV. Meningitis.

Tema XVI. Encefalitis.

Tema XVII. Urgencias en el paciente inmunodeprimido. Tema XVIII. Politraumatismo infantil.

Tema XIX. Traumatismos craneoencefálicos. Tema XX. Traumatismos renales.

Tema XXI. Traumatismos abdominales. Tema XXII. Síndrome de casiahogamiento. Tema XXIII. Hipotermia y congelación.

Tema XXIV. Hipertermia y golpe de calor. Tema XXV. Lesiones por electricidad.

Tema XXVI. Inhalación de humos.

Tema XXVII. Ingestión de cuerpo extraño. Tema XXVIII. Accidentes por animales.

Tema XXIX. Quemaduras.

Tema XXX. Síndrome de muerte súbita del lactante. Tema XXXI. Síndrome de Kawasaki.

Tema XXXII. Maltrato infantil.

Tema XXXIII. Abusos sexual. Tema XXXIV. Síndrome de Reye.

Tema XXXV. Oftalmología de urgencia.

Tesina de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

Debe ser una extensión de unas 30 páginas.

Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica. Debe estar citada en estilo vancouver

Para la publicación:

Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas. Letra Time New Rome.

Tamaño 12.

Interlineado 1-1,15.

La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante. Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.

 

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