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Experto Universitario Para Matronas En Atención A La Gestante

Experto universitario para matronas en atención a la gestante

DESCRIPCIÓN

Horas: 750 Créditos ECTS: 30 Precio: 1375€

En las últimas décadas el concepto de vivencia del embarazo, parto y crianza está cambiando. Las mujeres, al sentirse más libres y respetuosas con sus procesos, demandan una atención y un acompañamiento profesional desde una visión del proceso como un evento de la vida reproductiva de la mujer y de la intimidad del núcleo familiar. Este experto universitario para matronas en atención a la gestante está destinado a aquellas matronas que deseen dotarse de las herramientas necesarias para el desarrollo de una mirada más holística del proceso de la maternidad. Desde una manera respetuosa y dándole un lugar crucial a las emociones y su gestión, desglosaremos los diferentes momentos en la vida reproductiva y gestacional de la mujer y su núcleo familiar. Los ciclos femeninos, sus arquetipos y la transición entre ellos, los cuidados en el periodo gestacional con el fortalecimiento del vínculo prenatal y las nuevas maneras de educación maternal/paternal. En esta línea conceptualizaremos las diferentes maneras de nacer desde una visión respetuosa del parto y los avances en lactancia materna, en las nuevas formas de crianza y la importancia del mantenimiento de una buena salud perineal a lo largo de todo el proceso gestacional.

CERTIFICACIÓN

La universidad Universidad Europea Miguel de Cervantes Actualmente los cursos, masters y expertos acreditados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia, consulta la convocatoria o su bolsa.

Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

DESTINATARIOS

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

Matronas.

Diplomados/as o graduados/as en enfermería.

OBJETIVOS

Generales

Capacitar a las matronas en la atención a la mujer en todo su proceso gestacional desde una visión más respetuosa y holística.

Desempeñar de manera eficaz en centros de salud, tanto públicos como privados, como profesionales con conocimientos actualizados y pertinentes.

Identificar las necesidades de la mujer en todas sus facetas durante el proceso gestacional y saber resolverlas adquiriendo nuevas herramientas, tanto teóricas como prácticas, en su cuidado.

Contar con los conocimientos y las capacidades necesarias para acompañar a la gestante y a su entorno familiar en la vivencia consciente del proceso gestacional.

Conocer las estrategias y tendencias actuales en educación maternal y cómo éstas han revolucionado el mundo de la preparación maternal/paternal en la vivencia del embarazo y la crianza posterior.

Específicos

Mejorar la atención integral en salud a la mujer en el ámbito ginecológico, con un enfoque de riesgo que contemple la promoción y prevención, con énfasis en la recuperación y rehabilitación.

Proporcionar los elementos necesarios para analizar y mejorar el modelo de atención vigente, como así mismo, los modelos de gestión aplicados en las Unidades de Neonatología, adquiriendo conocimientos básicos de gestión clínica, calidad asistencial, seguridad en la atención del paciente neonatal y acreditación de Unidades de Neonatología, fomentando además, la capacidad de diseñar estrategias y modelos de atención basados en la evidencia actual que promuevan y produzcan un real impacto en la atención del recién nacido.

SALIDAS PROFESIONALES

Este experto universitario para matronas en atención a la gestante está dirigido principalmente a matronas, pero también a profesionales de enfermería implicados en el cuidado obstétrico. Puesto que las matronas se hallan implicadas cada vez más en el manejo obstétrico, su papel en la detección, prevención y asesoramiento del riesgo, es crucial.

INFORMACIÓN RELEVANTE

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo de inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

100 Preguntas tipo test. 17 Supuestos.

Trabajo fin de experto.

Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

CONTENIDOS

Módulo I.

Tema I. Fertilidad, infertilidad y esterilidad, identificación de días fértiles.

Tema II. Reproducción: ovogénesis, espermatogénesis, estructura, funciones, situación, ovulación y fecundación. Tema III. Defectos congénitos: herencia multifactorial, teratógenos, y no teratógenos.

Tema IV. Defectos congénitos, anomalías cromosómicas: numéricas, traslocaciones, estructurales, recíprocas, anulares, mosaicismo, robertosonianas, causas, y edad materna.

Tema V. ADN, genes, mendel, herencia de carácter autosómico dominante: distrofia miotónica, recesivo, autosómico recesivo, h. ligada al cromosoma X.

Tema VI. Diagnóstico prenatal, técnicas, procedimientos y aparataje.

Tema VII. Primer trimestre de embarazo: diagnóstico, hiperemesis, aborto espontáneo, incompleto, huevo huero, mola, e. ectópico, condiciones a tener en cuenta, toxoplasmosis, rubéola, sarampión.

Tema VIII. Segundo trimestre de embarazo: diabetes gestacional, d. mellitus, hipertensión arterial, preeclampsia, eclampsia, s. de hellp.

Tema IX. Tercer trimestre de embarazo, cloasma, ejercicios de kegel, candidas, anormalidades del amnios, anomalías fetales tardías, anatómicas.

Tema X. Parto: eutócico, distócico, inducción, prostaglandina, oxitocina, episiotomía, desprendimiento de placenta, cesárea, forceps, vacuum, presentaciones, p. prematuro, p. pretérmino, p. pos maduro, parto en el agua.

Tema XI. Neonato, amoldamiento cráneo fetal, fontanelas, craneosinostosis, estructuras fetales de importancia, cambios del neonato al nacer, test de apgar, bebés prematuros, incompatibilidad del rh, estreptococo beta (ß) agalactiae, meconio, ictericia: fisiológica y de amamantamiento.

Tema XII. Características anatómicas natas del neonato: cabeza, cefalohematoma, caput succedaneum, piel, vérnix caseoso, milios, lanugo, genitales, cuidados del bebé, el cordón umbilical, reflejos primitivos neonatales, llanto, cólico del lactante.

Tema XIII. Alimentación, tipos de leche: leche materna, galactopoyesis, lactogénesis, leche de vaca, fórmula láctea. Tema XIV. Terapias alternativas: T. cráneo-sacra.

Tema XV. Otras terapias alternativas. breve introducción: homeopatía, flores de bach, fitoterapia, reflexología. Tema XVI. Manual obstétrico de consultas holandés (traducción).

Tema XVII. Cuidados en el parto normal: Tna guía práctica. Informe presentado por el grupo técnico de trabajo. Organización mundial de la salud. Ginebra 1996. Departamento de investigación y salud reproductiva.

Tema XVIII. Breve diccionario ginetocológico.

Módulo II.

Tema I. Introducción a la metodología enfermera. Tema II. La valoración.

Tema III. Los diagnósticos enfermeros. NANDA. Tema IV. Los resultados. NOC.

Tema V. Las intervenciones. NIC.

Tema VI. Planes de cuidados en Pediatría. Tema VII. Planes de cuidados en Neonatología. Tema VIII. Casos Prácticos. Pediatría.

Tema IX. Casos Prácticos. Neonatología.

Tesina de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

Debe ser una extensión de unas 30 páginas.

Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica. Debe estar citada en estilo vancouver.

Para la publicación:

Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas. Letra Time New Rome.

Tamaño 12.

Interlineado 1-1,15.

La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante. Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.

 

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